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            錢璟聽覺統合訓練系統

            簡要描述:

            錢璟聽覺統合訓練系統 T-TJX-04
            蘇械注準20152260785
            產品介紹:
            特點和功能
            本系統主要應用數字軟件濾波程序過濾音樂中讓受訓者覺得敏感的聲音頻段,讓受訓者聆聽合適的音樂,從而糾正其聽覺系統對聲音處理失調的現象,并刺激大腦皮層,達到改善行為紊亂和情緒失調的目的。訓練通過多媒體動畫、聲、光等技術的應用使訓練操作過程方便有趣,讓受訓者在不知不覺中完成聽覺統合評測與訓練,評測中呈現的測評

            更新時間:2022-12-13

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            錢璟聽覺統合訓練系統 T-TJX-04

            蘇械注準20152260785

            產品介紹:

            特點和功能

            本系統主要應用數字軟件濾波程序過濾音樂中讓受訓者覺得敏感的聲音頻段,讓受訓者聆聽合適的音樂,從而糾正其聽覺系統對聲音處理失調的現象,并刺激大腦皮層,達到改善行為紊亂和情緒失調的目的。訓練通過多媒體動畫、聲、光等技術的應用使訓練操作過程方便有趣,讓受訓者在不知不覺中完成聽覺統合評測與訓練,評測中呈現的測評量表結果為聽覺統合訓練方案的制定提供了客觀依據。

            (1)系統介紹:包括了聽覺統合訓練和使用說明兩部分。

            (2)對用戶的評測、訓練與治療總結資料自動保存至數據庫。

            (3)提供受訓者訓練前的功能與行為評估,為訓練前的方案制定和訓練后治療效果進行總結對比提供依據。

            (4)提供固定和自選兩種訓練模式。固定模式為固定的聽覺統合訓練課程設計,每一療程共有20個課程,每個課程訓練30分鐘,一天2次,10天為一療程。每個課程訓練系統均有數據記錄,記錄組合類型、音樂類型、曲目和時間等。自選模式則針對不同情況的受訓者,由治療師自由選取所需的音樂,進行自編課程訓練,音樂庫按快慢節奏分類音樂,應用靈活;提供17種音樂組合,軟件自動過濾不適合的頻率,讓孩子聆聽適合的音樂,從而提高孩子的聽覺統合能力。

            (5)治療總結:訓練效果可出現在接受訓練后的任何時期,可提供某一階段的訓練進行治療總結。

            適用范圍:適用于患有自閉癥、精神發育遲滯、語言發育遲緩、唐氏綜合征、注意力缺陷多動障礙、學習障礙、情緒行為障礙等兒童,可用于各大醫的康復科、兒童醫、各級殘聯康復機構、各級特殊教育機構、特殊兒童康復機構等。

            錢璟聽覺統合訓練系統 T-TJX-04

            蘇械注準20152260785

            產品介紹:

            特點和功能

            本系統主要應用數字軟件濾波程序過濾音樂中讓受訓者覺得敏感的聲音頻段,讓受訓者聆聽合適的音樂,從而糾正其聽覺系統對聲音處理失調的現象,并刺激大腦皮層,達到改善行為紊亂和情緒失調的目的。訓練通過多媒體動畫、聲、光等技術的應用使訓練操作過程方便有趣,讓受訓者在不知不覺中完成聽覺統合評測與訓練,評測中呈現的測評量表結果為聽覺統合訓練方案的制定提供了客觀依據。

            (1)系統介紹:包括了聽覺統合訓練和使用說明兩部分。

            (2)對用戶的評測、訓練與治療總結資料自動保存至數據庫。

            (3)提供受訓者訓練前的功能與行為評估,為訓練前的方案制定和訓練后治療效果進行總結對比提供依據。

            (4)提供固定和自選兩種訓練模式。固定模式為固定的聽覺統合訓練課程設計,每一療程共有20個課程,每個課程訓練30分鐘,一天2次,10天為一療程。每個課程訓練系統均有數據記錄,記錄組合類型、音樂類型、曲目和時間等。自選模式則針對不同情況的受訓者,由治療師自由選取所需的音樂,進行自編課程訓練,音樂庫按快慢節奏分類音樂,應用靈活;提供17種音樂組合,軟件自動過濾不適合的頻率,讓孩子聆聽適合的音樂,從而提高孩子的聽覺統合能力。

            (5)治療總結:訓練效果可出現在接受訓練后的任何時期,可提供某一階段的訓練進行治療總結。

            適用范圍:適用于患有自閉癥、精神發育遲滯、語言發育遲緩、唐氏綜合征、注意力缺陷多動障礙、學習障礙、情緒行為障礙等兒童,可用于各大醫的康復科、兒童醫、各級殘聯康復機構、各級特殊教育機構、特殊兒童康復機構等。




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